稽古と実際は逆

稽古では、
習得1（触覚）＞習得2（視覚）＞習得3（聴覚）
の順で進める。

しかし、実際の生活では、間合いの遠い方から除々に近づく。
聴覚（習得３）＞視覚（習得２）＞触覚（習得１）
の順で相手に関わることになる。

実際では、触覚の機会はほとんどなく、聴覚がほとんどになる。

よって、習得3でようやく実際の生活と結びつく。