ＭＮです。
まずは「今日の支援室」から。
「Annual Report 2008」が刷り上がりました。
といっても何のことかわからない方に…、「実践教育年報」、旧名「実習年報」のことです。頁数が増えて、カバーする領域も増えて、もちろん内容は充実させて・・・とにかく今回は大変でした。
ＡＯさん、ＡＮさん大変お疲れ様でした。色もきれいし、英語のタイトルが光ってますね。学部の状況から考えて、次年度以降はさらなるグレードアップが予測され、また期待もされますが、ＫＴ先生に全面的なコミットを宣言していただいたので、一安心です。
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さて１週間ほどで、私のブログの順番が回ってきました。毎回、マイブームとなっている歌や詩をタイトルにしてきたのですが、最近はブログのためにマイブームを急きたてている感があり、やや苦し紛れです。
今回のマイブームは「木蘭の涙」です。最近ではコンサートか何かのＣＭで、出だしの「会いたくて、会いたくて・・・」がありますが、それです。知る人ぞ知る、スターダスト・レビューの曲です。私が聞く歌は、多くが「現妻（今のｗｉｆｅ、現地妻ではありません、家称 おかあちゃん、私称 トドちゃん）」か、子どもの趣味をそのままいただいていることが多いのですが、スターダスト・レビューは数少ない私独自の好みです。
スターダスト・レビューのファンは見たところ３段階あって、デビュー曲「シュガーはお年頃」からのファン、「夢伝説」からのファン、「木連の涙」からのファンが居るように思います。いずれもCMソングになりました。私は最初からのファンなのですが、やはりスタレビと聞けばバラード、アカペラですね。「木連の涙」はカバー曲もありますが、断然、スタレビ・根本要につきます。コンサートは経験がないのですが、むちゃ面白いと聞いています。「木蘭の涙」は、人の（生）死がテーマになっているので、その点ちょっと卑怯な感じもしますが、そんな余計な思いを吹き飛ばすぐらい、これはすごいです。
■「木蘭の涙」歌
http://www.youtube.com/watch?v=L2yQjmbq9iA
■「夢伝説」歌
http://www.youtube.com/watch?v=zr3tQhhbmuc&feature=related
■「シュガーはお年頃」歌
http://www.youtube.com/watch?v=5-HryETwr58&feature=related
今回もブログを機に、アルバム「CHARMING」を何度もリピートして聞いていました。まあ前回「純愛ラプソディ」の分析のため、２００回以上も同じ不倫曲を聴いてしまったので、頭がおかしくなっていて、それをクリアする必要もあったわけです。「木蘭の涙」ももちろん尋常でないぐらい聞いています。生死がテーマですから、恋愛に匹敵するかそれ以上の効果はあったようです。おおむねクリアできました。
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前回の格調高い私のブログ論考以降、そのレベルのステージが上がったようです。以下は、私だって福祉のことをきちんと考えているんだ、というお話。
最近「福祉社会学宣言」（副田義也著、岩波書店、2008.8）を読みました。これは、著者の社会福祉（学）に対する違和感が露わになっていて、非常に興味深く読ませてもらいました。出だしに「ケースワーカーの生態」で、「福祉川柳」事件を題材にしていますが、これ実は当時、TVで話題になったりで、事件発覚当初から私も気になっていました。そして、こういう趣旨での論考が「学問」にも「現場」にも必要だと思っていた私の思いにハマりました。内容紹介や分析は本著にゆずりますが、例示だけでも・・・。
次の川柳（抜粋）は、現場のワーカーの手によるものですが、皆さんはどうお感じになりますか。これ、内容が公刊されてしまいました。これに怒り、糾弾する声は、当時ずいぶんあったようです。
訪問日 ケース元気で 留守がいい
死んでやる わかっていても とんで行き
アル中に むだと知りつつ 説教す
親身面 本気じゃあたしゃ 身がもたねぇ
母子家庭 見知らぬ男が 留守番す
本著、本章には最後に「提言」があって、これも深いものになっています。全文を掲載します。一部は、当たり前のこと、すでに論じられているもの、すでに実践されているものもあると思います。ただ「社会福祉学」にとっては外野からものを言われた形になっています。その点を含み置く必要があると思います。
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日本の社会福祉の管理システムにたいして、以下の研究にもとづき、ケースワーカーの仕事について、つぎの提言をする。
（１）ケースワーカー対クライアントの関係の多元性を認めるべきである。それは法レヴェル、倫理レヴェル、感情レヴェルにまで広がっている。
（２）ケースワーカーの仕事によるストレスの存在を認めるべきである。とくに、ケースワーカー対クライアントの関係の倫理レヴェル、感情レヴェルの困難に由来するストレスを重視するべきである。
（３）ケースワーカーのストレス解消、治療の必要を認めるべきである。ワーカー自身の表現活動によるカタルシス、ワーカーを対象としたカウンセリングとケースワーク、多様ないやしの方法を探求するべきである。
（４）ケースワーカーの仕事がワーカー自身にとってどのような意味をもつかを研究するべきである。印象操作、感情労働がワーカー自身にとってもつ危険の可能性を認識するべきである。
（５）前項への危険へ対処する方法を多面的に研究するべきである。とくにケースワーカーを配置転換して、一定期間、ほかの職場を体験させることの積極的効果を探求するべきである。
（同著 ７０頁）
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これらの福祉川柳及び「福祉川柳」事件、さらにそのための諸論考は、福祉関係者だけでなく、社会が福祉関係者をどうとらえるか、どうとらえるべきか、重要な問題を提起してくれたように思います。講義で取り上げるのも面白いと思っていますが、それには学者としての力量がいりますね。
そして「福祉社会学」を称える本著の基底に、「社会福祉学」批判のモチーフがあります。これには「社会福祉学」のほうから全面的に答える義務があると思っていますが、皆さんはどうお感じになりますか？
実践教育支援室年長 ＭＮ
