こうして子供たちは自分たちの「権利」をみごと勝ち取り、「箱」の仕上げへとまい進します。
今回、「箱」つくること自体よりも、そのあたりが一番面白かったかもしれません。
![](/img/uz528/FI1929379_0E.jpg)
はりつけたりペイントしたシートが、だんだんと「箱」になっていきます。
![](/img/uz528/FI1929379_1E.jpg)
出ました!
毛糸でかつら少年
![](/img/uz528/FI1929379_2E.jpg)
思いっきりはじけた後は、後片付け。
みんな派手にスパンコールなどをひっくり返していたので、けっこう教室がにぎやかな感じになってます。
![](/img/uz528/FI1929379_3E.jpg)
手を洗って、さぁ、お待ちかねの給食の時間ですよ〜
(つづく)
![](/img/uz528/FI1929379_4E.jpg)
こうして子供たちは自分たちの「権利」をみごと勝ち取り、「箱」の仕上げへとまい進します。
今回、「箱」つくること自体よりも、そのあたりが一番面白かったかもしれません。
はりつけたりペイントしたシートが、だんだんと「箱」になっていきます。
出ました!
毛糸でかつら少年
思いっきりはじけた後は、後片付け。
みんな派手にスパンコールなどをひっくり返していたので、けっこう教室がにぎやかな感じになってます。
手を洗って、さぁ、お待ちかねの給食の時間ですよ〜
(つづく)