今日は加美の杉原谷幼稚園のボール遊び教室でした(%笑う男%) 雨も上がって梅雨の中休みという事で晴れ間も見える中でした(%笑う男%)(%晴れ%) 今週は月曜日から八千代、中区、加美と３地区での幼稚園訪問が出来た事がとても充実しているし、多くの子供と出会って一緒に楽しめる事をうれしく思います(%笑う男%)(%音符2%)(%音符1%)
今日も園に着くと、先生が『みんな楽しみに待っていましたよ！月曜日から今日が待ち遠しくて照る照る坊主を作ろうってみんなが言ってたんですよ』(%笑う女%) とおっしゃってくれました(%笑う男%) そうやって待ってくれているのがすごくうれしいし、自分にとって大きな価値のある話でした(%ニコ男%)(%王冠%)
みんな元気いっぱいに外に出てきてくれながら『コーチ！！おはよ〜〜〜』(%笑う男%)(%笑う女%) と大きな声で挨拶をしてくれました(%ニコ男%) 今日は、室内になるだろうな〜。。。って思っていた自分も外で出来て本当に良かったです(%笑う男%)(%音符2%)
すっかりボールと友達になってくれているみんなは、コーチが来るとボールを使った遊びを披露してくれたり、外で遊んでいるよ！という成果を見せてくれます(%笑う男%)(%笑う女%) 最近は雨の日が多くてなかなか外で思いっきり遊ぶのが出来ないけれど、そうやってボールを使ってくれている話を聞くとそれもうれしいですね(%ニヤ男%)
今日も最初に動き作りをしてから、ボールを使った遊びをいくつかやりました(%笑う男%)(%笑う女%) どこの幼稚園にも同じ宿題を出していこうと思っているのですが、キッズランドやちよと同じ今日の遊びは、頭にボールを当ててからキャッチする事でした(%ニヤ男%) 難しいけれど、失敗の仕方もやはりキッズランドやちよの子と全く同じでボールを見ていないのが原因でした(%ニヤ男%) でも、それは当然で、この年代はまだ『一つの事を徹底的にやる習慣』があるのです(%笑う男%) だから『〜しながら』という２つ同時にやる動作は難しく、ボールを見ながら頭に当てるという動作は難しいのです。だけど、慣れてしまうとすぐに出来るので、この日もコツを少し教えるとみんなすぐに出来ていました(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符1%)(%音符2%)(%星%)
今日はボールをいろんな部分で運んだりもしました(%笑う男%)(%笑う女%) 手で持って走るのは簡単なので、頭の上でボールを持って運んだり、おんぶして走ったり、足の間に挟んで歩いたり・・・とボールを運ぶという事をいくつかやりました(%笑う男%)(%音符2%)
みんな一生懸命に取り組んでくれていたし、自分も
『すぐに出来なくたっていいんだよ！やろうとがんばっていれば出来ない事なんてなくなるから』(%笑う男%) と声を掛け続け、がんばっている子にはどんどん誉めていきました(%笑う男%)(%音符2%) 大人の声掛け一つで子供はものすごい自信になったりするし、自分もそういう責任を必ず背負っている一人だと自覚して、みんなを伸ばしていくようにしたいと思います(%笑う男%)(%音符2%)
子供に関わるという事は責任を持つ、という事なのでそれをしっかりと頭に入れて一緒に楽しみながら子供が少しでも自信を持って何事にもトライ出来るような人間にしたいと思います(%笑う男%)
そして、最近はどの幼稚園でもやっている『だるまさんがころんだ』ゲームです(%笑う男%) 止まる時はなるべく両手を広げてカッコよく！という事も言っていたので、ご覧の通りです(%ニヤ男%)(%王冠%)
子供はすごく大きな動作が出来ると表情が自信に満ち溢れてきます(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%) だから、こうして両手を広げて止まれる時は本当に良い顔をしています(%笑う男%)(%笑う女%) コーチのいるほうへゆっくりドリブルをしながらでしたが、全員がちゃんとクリア出来るまでやってくれたし、上手に足でも扱えていました(%笑う男%)(%笑う女%) 今日は最後にまたフラフープに蹴って入れるゲームをして終了しましたが、みんなの良い部分は終わってからも出ていて、『コーチに認められたい！』という気持ちが強いから、車に道具を片付ける最後の最後まで何かを手伝おうとがんばってくれます！！そして、その気持ちによって道具の取り合いをして、喧嘩にもなる時があります(%ショック男%) 自分を見てほしい！自分を認めてほしい！・・・そういう自己主張がしっかりと出来る年代なだけに、自分もきちんと全員を誉めるようにしていきます！そうすれば子供は自分を信頼し、自分の為に何かをがんばろうと思ってくれるのです！今日も汗びっしょりかいた後に、
『コーチ！お茶は？？？』(%笑う女%) と一人の女の子が聞いてきました(%笑う女%)
『今日は持って来てないねん』(%ショボ男%) と残念そうな顔をして言うと、
『はい！どうぞ』(%笑う女%)(%ハート%) って自分の水筒のコップに入れてくれるのです(%ショック男%) 本当にありがたいなぁ〜って思うし、そういう優しさがずっと持てる子であってほしいです(%笑う男%)(%星%) 今、そんな思いやりがあるときっとそのまま大きくなるでしょうね(%笑う男%)(%音符2%)
そして、ボール遊び教室が終われば、みんながリーダーになって遊ぶ番です(%ニヤ男%) 今度はコーチが教わる番で、みんなの遊びを一緒にします！！そして、いろんな外での遊びを３０分ぐらいしてから、一人が急に・・・
『コーチに跳び箱見てほしい』(%笑う女%) と言い出したのです(%ニコ男%) そこで優しい先生はわざわざ遊戯室に移動をして、準備をしてくださり、遊戯室での跳び箱披露会になりました(%ニコ男%) そこでは半分ぐらいの子が跳べていたのですが、見ているコーチはコツを少し教える体操教室もやりました（笑） 跳び箱は①手の着く位置 ②踏み切りの強さ ③目線で必ず跳べるようになります(%笑う男%)(%音符2%) そのコツを教える為にチョークを借りて跳び箱に手を着く位置、踏み切り板の足を踏み込む位置を書いてあげました(%笑う男%) その結果、上手に跳べる子も増えたし、一度自信を持った子はあっという間に出来るようになる！！この年代のすごい所は、『まぐれ』ってないのです(%笑う男%)(%笑う女%) 必ず出来た事は次も出来るという体に習得させる力を持っているのを今日は改めて知りました(%笑う男%)(%音符2%)
ここでも４０分ぐらいみっちり体操教室をして（笑）、今日の活動を終えました(%笑う男%)(%音符2%)
最後も先生とお話させてもらったのですが、すごく楽しみにして待ってくれているとお聞きしたのがとてもうれしいし、自分も楽しみでここへ来れているのが良い循環だと思う(%笑う男%)(%王冠%) いつもそうやってコーチが来るのが楽しみなように、コーチもがんばってみんなを楽しませていきたいと思います(%笑う男%)(%音符2%)(%音符1%)
