日本語教師をしていると、
学生の作文やスピーチの指導をすることが多い。
国語の勉強だったら、
起承転結をしっかり書こう、などと言うのだろうが、
それを、外国人学習者に日本語で説明するのはかなり難しい。
そんなときに、
よく使っていたのが、
１、書きたいテーマを書く。
２、どうして、そのテーマを書きたいと思ったか。
３、たとえば、・・・（例をあげていく）
４、もし、・・・（それがなかったら、○○だったら）
５、だから、・・・（まとめ）
これで、１+２、又は、２+３を組み合わせたり、
３と４を、時には交換したりすると、
起承転結風に仕上がる。
これは、文書を書くときにも使える。
また、それでも書きにくい場合には、
誰か書く対象を想定すると、書きやすい。
日本語を勉強している学習者が作文を書くときには、
だいたいが、
日本人に○○のことについて、教えたい、薦めたい、などの
場面を想定することが多い。
伝えるためには、
相手にとって、分かりやすい説明が必要になる。
もちろん、自分のこの記事もだが・・・。
