今日はまた八千代南小学校の体育の授業がありました(%笑う男%)(%音符2%)
今日は一番少ない２時間だったのですが、２時間目と４時間目だったので間の３時間目は先生方といろいろなお話をさせてもらって、また勉強になりました(%笑う男%)(%音符2%) 特に伊藤先生、教頭先生と話をさせてもらった『良い木を育てる・良い花を育てる』という話については非常に自分も感銘を受けたし、その通りだと思う事が多々ありました(%笑う男%)(%音符1%) こうして足を運ぶと必ず大切なものが見つかる日々が多くなっている事が自分にとってもっとも大切な事のように思えてきました(%笑う男%)(%音符2%)
今日は初めての５年生と２回目の３年生でした(%ニコ男%)
５年生は一番多い学年で４０人いましたがすごく元気いっぱいで一緒にやりながらたくさんのエネルギーをもらったという感じでした(%笑う男%)(%笑う女%)(%王冠%)
感じる、考える、工夫する、という事を取り入れたメニューを出来るだけ考えるようにはしています(%ニヤ男%)(%音符2%) 授業の中で『子供が考えられる時間』を実は与えていない事って多いと思うし、考える事があるとしても『決まった答えに向かって考える』事が多い。そうではなく、この体育を通して『正解がない答えを自分達で見つける』事をやってもらっています(%笑う男%)(%音符2%) 初日から３日連続で関わらせてもらっているだけに、小学校のどこを歩いていても声を掛けてもらえるようになったし、そうやって『まずは自分を知ってもらう事』が出来るようになり、コミュニケーションもスムーズになってきたので自分がそういう重要性を理解していると、自然と目の前の子供もそうなっていくと思うし、『子は自分の鏡』と思って接していきたいと思う(%笑う男%)
自分が笑顔で居ればやっぱり子供も安心するし、子供の感性は鋭いからコーチが黙っていると一緒に黙るし、元気だと元気になる。自分を映してくれるものとして考えているから目の前の子供がどんな様子でやってくれているか？が自分の評価でもあり、答えとなります(%ニヤ男%) 自分だけの達成感で終わる事なく、子供が楽しかったとか笑顔で終われるようにしていかないと意味がないのでこれからもがんばっていきたいと思う(%笑う男%)(%音符2%)
初めての５年生はとても男女が仲良かったし、集団としても元気があって良かった(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%)(%音符1%) リーダーになれる子も多く、まとまる力を持っているように見えました(%ニコ男%) 自分達で決める所でも一緒に考えてくれていたし、最後の試合も４人組だったけど、すごくスムーズにやれていました(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%) 非常にやりやすい学年だったとコーチ的には思いました(%ニヤ男%)
３年生も『競争になる為の方法』を今日は考えてもらいました(%ニヤ男%)
ルールはどちらかが決めて良い事にして、勝負をしてもらったのですがやっぱりルールを設定したほうが圧倒的に有利になります(%ニヤ男%) その中で『ずっと簡単に勝つばかりが本当に楽しいと言える？』と聞くと『面白くない・・』と答えます(%ニヤ男%) そしたらどんな時にうれしいと思うのか？それを考えてまた勝負してみてください！と言うと、ギリギリ勝負になるような設定を考えたりして工夫してくれていたし、それによって喜びも倍増する経験もやってもらいました(%笑う男%)(%音符2%) そういった『勝敗を決める』事も大切な事です！勝敗が大事、ではなく勝敗を決める（競争をする）事に意味があります(%笑う男%)
みんな勝ちたいだろうけど、負けないと何が足りなかったのか？を考える機会はありません。成長していくには勝つ事と負ける事の両方の経験が大事で、成功と失敗の経験も大切にしていかなければなりません(%痛い男%)
今日は授業を終えて、放送室でインタビューを受けてから３年生と一緒に給食を食べました(%笑う男%)(%笑う女%) 教室でのみんなはまた一つ違った感じの生徒になるし、それが見える事が楽しい時間の一つとなります(%笑う男%)(%笑う女%) 昼休みには一緒に遊んで〜という事で鬼ごっこをやりました(%笑う男%)(%笑う女%)
その時間のお礼の意味も込めて最後はまた教室を掃除してから帰りました(%笑う男%)(%星%) 教室を一緒に掃除してくれた３人の男の子は汗いっぱいかいて本当に一生懸命がんばってくれていました！！何度も言うようですが、子は自分の鏡になる訳ですから、自分も掃除は精一杯がんばったし、だからこそ子供もやってくれたと思う(%笑う男%) 自分が休んでベラベラしゃべっているとやっぱり子供だって楽なほうへ流されてしまうのは当たり前だと思う。最後までがんばってくれた姿は素晴らしかったです(%笑う男%)(%音符2%)(%音符1%)
５時間目はみんなで決める遊びの時間だったようで、本当は昼休みに決めるはずだったのを、先生が気を配ってくださって昼休みは子供が自分と遊べるようにと譲ってくださいました(%痛い男%) おかげで楽しい昼休みになったし、そこへ先生も混ざって一緒に楽しめたのがうれしかったです(%笑う男%)(%音符2%)
明日は休みで、また金曜日に３時間あるので元気にがんばりたいと思います(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符1%)
