櫻ヶ岡中学校の中平です。
ある授業で11月下旬設置に向けツリー制作を計画中。生徒たちは盛り上げっているのですが、木で作った土台に、いつものイルミネーションを付け、ちょっとクリスマスっぽい装飾をしたら、完成！！という月並みな創造的ではない？？活動に私は少し疑問を感じています。
今日、部活動の合間に、生徒と二人で、ブラックライトと紙コップで実験してみました。
スポットライトを使うと光量があり昼間でも美しいのですが、ブラックライトは、蛍光ペンで書き込んだ文字が浮き出るため、実際にやって、夜にならないと、そのひかり方がわからない、という不確定な部分が面白いと思っています。
また、紙コップは、積み上げていくという作業の中で、先を見通し、構造的に考えないと上手く立たない構造物を作ることができます。より良いアイデアが浮かんだら、簡単に作り直すことができる点も、おもしろいです。
例えば、ブラックライトが、10本くらい床から天井まで繋がっていて、その周りを紙コップで囲んでしまうとしたら？？？
10本くらいのブラックライトが、床に立っていて、ずらっと並んでいて、その一本一本を蛍光塗料が塗られた紙コップが囲んでいたら・・・？？？
などなど、勝手に妄想は膨らむのです。
