今週に入って、広報に関して私がある提案をしました。
宙（そら）やデモクラティックスクールについてもっと人に知ってもらうために、「講座」「勉強会」のようなものをしてはどうかと言ったのです。
イメージとしては、デモクラティックスクールに興味のある人に、宙（そら）あるいは公民館のようなところに来てもらって、宙（そら）のスタッフがデモクラティックスクールについて説明し、みんなに質問をしてもらったり、感想を話し合ったりするというものです。
ここまで読んで感じた人もいるかと思いますが、私の構想はまだまだ漠然としたものでした。
それがよくなかったのです。
私がミーティングで上のような構想を話しても、メンバーたちにはピンと来ませんでした。つまり、普段見学希望の人にスクールまで来てもらってスタッフがしている説明と何が違うのか？とメンバーには思えるのです。
普段見学希望の人にスクールについて説明するのと、そのような「講座」を開いてデモクラティックスクールについて説明するのと何が違うのか？
確かにそう言われると、どこが違うのか、すぐにははっきりと私は説明できませんでした。
それに、デモクラティックスクールに興味のある人であれば、普段平日に開校中に見学に来るはずと言われたら、強く反論もできません。
なぜわざわざ「勉強会」「講座」を開くのか？
そんな無駄なことはしないほうがいいのではないか？
そう言われて、「なぜ勉強会を開くのか」を説得的に説明するには、
・どういう目的で
・どこで
・いつ
・何時間ぐらい
・どのぐらいの人を集めて
・どういうことをするのか
を紙に書いてはっきり示さなければなりませんでした。
よく考えれば（よく考えなくても）、社会常識的に、何か案を人に認めてもらうには、紙に書いて、つまり具体を示して、説明するのが当たり前です。
会社の会議で、レジュメを渡さずに通るプロジェクトはありません。
宙（そら）でも、メンバーの子どもたちが学校のお金を使って活動をするには、例えば野球をするためにグラウンドを借りたり、釣りのえさを買ったりするには、ミーティングで他のメンバーやスタッフの承認を得る必要があります。そのときには、具体的に予算を説明しなければなりません。いい加減な予算はミーティングで却下されます。
私はその基準も満足に満たしているとはいえませんでした。
結局は私の提案はミーティングで承認はされました。でもメンバーの一人から「この提案はビジョンが見えない」といわれたけど、私もそのときになってその通りだと思いました。
社会常識をまた一つ教えてもらいました。
デモクラティックスクールに関する勉強会は、一月一回ぐらいのペースで12月から始める予定です。詳細を決めたらまた広報します。場所は宙（そら）の校舎か近くの公民館などを考えています。
＞＞子ども「が」まなぶ 「超」学校。
都会のサドベリー・スクール
デモクラティックスクール 宙(そら)
〒662-0837 兵庫県西宮市広田町2-15
Tel/Fax 0798-70-0777
公式HP
日本におけるデモクラティックスクールの「これまで」と「いま」を紹介した『自分を生きる学校』（デモクラティック・スクールを考える会編 せせらぎ出版）好評発売中 宙（そら）のメンバー・保護者・スタッフも書いてます。