今日は最高の青空の下、年内最後となるキッズスクールを行いました(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%) 最後にふさわしい良い天気となった事は非常にうれしく思います(%笑う男%)
今日も元気いっぱいの子供達のテンションに負けないようにコーチもフルテンションで立ち向かっていきました（笑） こちらがテンションを上げれば子供はさらに上げてきます！そうやってお互いに終わりのないテンションで今日も血管が切れそうなぐらいに声を出して盛り上げたコーチでした（笑）(%笑う男%)(%雪だるま%)(%ひよこ%)(%ペンギン%)
今年はキッズの回数が例年に比べて少し多い事もあって、メニューを毎回考えるのには苦労しています(%痛い男%) 喜ばしい事ながら、やるからには子供の笑顔がいっぱいになるメニューをしたい・・・でも、一人で見るにはある程度の限界もあって、その課題をクリアしながらになるので・・・と考えるといっぱいあるようで限られるメニューをコーチの足りない頭を目一杯活動させて考えてやりました(%笑う男%)
みんなの喜ぶ顔をイメージしながら・・・(%笑う男%)(%笑う女%)(%笑う男%)(%笑う女%)
最初は軽く鬼ごっこをして全身を動かしました(%笑う男%)(%笑う女%) 毎度のようにコーチが鬼になってみんなを追いかけます(%ニヤ男%) 子供の中には、わざとコーチに捕まってくれる子もいるので（笑）→かまってほしいんでしょうね(%笑う男%) 逃げない子がいます（笑） それでも、コーチも一人では大変なので早く３人捕まえて一緒に鬼をやってもらいました(%笑う男%)
その次はボール感覚とコミュニケーションを取る意味で、ボール交換をしました(%笑う男%) 交換する時は必ずお互いに名前を呼び合って交換する。それを出来るだけ多くの子とやるように言いました(%笑う男%)(%笑う女%) みんな一生懸命友達を見つけて交換してくれたし、
『コ〜チ！！１０回交換したで』(%笑う女%) と女の子！！
『僕は１５回！！』(%笑う男%) と男の子！！
そうなると終わりはありません（笑）
『僕３０回！！』(%笑う男%)(%笑う男%)
『私５０回！！』(%笑う女%)(%笑う女%)
ついには・・・
『私１００回！！』(%笑う女%)(%王冠%) と（笑）
１クラス３０弱なのに、１００回も交換出来る事はないと思うのですが・・・(%ニヤ男%) 負けず嫌いなのか、言いたいだけなのか(%ニヤ男%) 回数は別として、みんな積極的にやってくれたので良かったです(%笑う男%)
その次は同じ交換を浮き球でやってもらいました。ここで少し難易度が上がったのですが、その後にはさらに足での交換をやってもらいました(%笑う男%) ただのドリブルをやるとどうしても子供はボールだけを見てしまうので顔は下を向きます(%ショボ男%) でも、この交換ルールなら友達が見えていないと名前も分からないし、交換も出来ないから自然と顔が上がるのです(%笑う男%) この年代の子に『どうして顔を上げないといけない』なんて理屈を言っても通じません(%痛い男%) それよりも顔を上げないといけない状況を作って、自然と上がるようにする事が大切だと思います(%笑う男%) ドリブル移動中はどうしても下を向いていましたが、交換する際にはうまく顔を上げてくれていたと思います(%笑う男%)(%笑う女%)
やれば出来る！！ほんと、感心ですね(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%)(%音符1%)
その後はドリブルをしました。今日はマーカーを一周回るという技術に挑戦！！
これは難しいのですが、ゆっくりと確実にこなしてくれていました(%笑う男%) しっかりとボールの近くに体がついていたし、足で扱えるようになってきました(%笑う男%)(%音符2%) スピードが上がるとどうしても出来ないけれど、ゆっくりでもこうしてボールを思うような場所へ操れるようになるのはすごい進歩だと思います(%笑う男%)(%王冠%)
見ている子もきちんと応援してくれていたし、みんなでがんばる事が出来ていました(%笑う男%)(%笑う女%) 真剣にボールを運ぶ姿・・・そしてマーカーを回る時に体まで一緒に曲がっている子をたくさん見かけ、気持ちが回ろうとしているのがよく分かるかわいい姿も多く見ました（笑） そういう一生懸命が行動に出る事はすごく大事だと思うし、目一杯コーチとしても評価したいと思います(%笑う男%)(%星%)
最後は今年最後でもあるので、初めてシュート練習をしました(%笑う男%) 一列に並んでコーチが転がしたボールをシュートして決める練習です(%笑う男%)(%笑う女%)
サッカーはどうやったら得点になるか知ってるかなぁ〜？？？と質問すると、
『シュートをゴールに入れる』(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%)
と答えてくれたし、意味も分かっているので決めたらみんな喜んでくれました(%笑う男%)(%音符2%) 一人３回ずつシュートしたのですが、最初は当たれば入るようなボールを計算して投げたコーチ(%ニコ男%) ２回目はちょっとがんばって走らないと追いつかないように計算しました(%ニヤ男%) そして、最後は難しくバウンドさせたコーチ(%痛い男%) これはうまくタイミングが合わないとゴールに入らないのですが、多くの子がきちんと抑えてシュート出来ていたのでビックリでした(%ショック男%)(%王冠%)
やっぱりボール感覚そのもののレベルがアップしている証拠でしたね(%笑う男%)
こうして今日も無事に終わり、今年一年のキッズスクールも終了しました(%笑う男%)(%笑う女%) 来年も３回開催し、最後はみんなで大きなコートでサッカーをしてもらう予定にしています(%笑う男%)(%音符1%) また新年にみんなの元気な笑顔に出会える事を楽しみにしています(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%)(%音符1%)
