今日は朝からキッズランドやちよでのボール遊び教室でした(%笑う男%)(%音符2%)
２週間ぶりになりましたが、みんな覚えてくれていたし４歳児だけではなく他の年代の子供達も元気に自分の事を呼んでくれたりして、キッズランドやちよでもだいぶ自分を知ってくれている子が増えました(%笑う男%)(%星%) 今日は焼きいもをやっていたようで先生方が焼いている様子を一緒に見ていました(%笑う男%)(%音符2%) でも、その途中から４歳児だけはボール遊びの時間となり、時分はついついその焼きいもに見とれてしまっていてグランドに行くのを忘れていると（笑）、『コ〜〜〜チ〜〜〜』(%笑う男%)(%笑う女%) とわざわざ呼びに来てくれた４歳児のみんなでした(%笑う男%)(%笑う女%)
『コーチが来ないからみんなで探してたんよ〜〜』(%笑う女%)(%ハート%) とみんなの言葉はうれしいものでした(%笑う男%)(%音符2%)
そんなみんなと今日もがんばりました(%笑う男%)(%笑う女%)
今日はいつものたんぽぽ組とひまわり組という分かれ方ではなく、ごちゃ混ぜだったようでしたがみんなで仲良くがんばる事は同じでした(%笑う男%)(%笑う女%) まずは鬼ごっこをして、コーチから逃げるようにしましたがだいぶ『鬼を見て逃げる』という事が出来るようになってきているし、友達同士もぶつからないようになってきたのはそれだけ『視野が広がってきている』という事です(%笑う男%)(%笑う女%) タッチもされないままに次のルールに変えました(%笑う男%)(%音符2%)
次は誰かと手を繋げば鬼にタッチされないというものでしたが、ただし同じ子と繫げるのは一回きり、しかも一度に繫げるのは１０数える時間だけという制限をしてやりました(%笑う男%)(%笑う女%) これは多くの友達と手を繋ぐようにコミュニケーションを取ってほしいという願いもあったのですが、子供はしっかりといろんな子を見つけて手を繋いでくれていました(%雪だるま%)(%王冠%)
次はボール遊びをしたのですが、ボールを持てば『ほら〜〜〜見て〜〜〜』(%笑う男%)(%笑う女%) と前回やった遊びをどんどん披露してくれたりと自分の出来る事を見せてくれました(%ニコ男%)(%ニコ女%) 子供はみ〜んな大人に認められたいし、そういうのを承認してあげるのも大切な役割ですから、わざと最初の数分は自由な時間を与えてみんながそれぞれに出来る事をやってみる時間にしています(%ニヤ男%)
そこから先はコーチが指定した事をやってもらうのですが、コーチの真似をしたり、ボール着きをしたり、キャッチしたり、止めたり・・・と色々な事が出来るようになってきているし、自信を持ってくれるようになった子、それにボールを怖がらなくなっている事が大きな成果に見えます(%笑う男%)(%星%)(%笑う女%)(%星%)
その次はまたテーマを『見る』という事にしていたので、コーンを人数分置いて、そこにボールを乗せたら次の子にタッチするというゲームをしました(%雪だるま%)
ここは『空いているコーンを見る』事が大事です。人数分置いたので余る事もないし、絶対にどこかが空くのですが、そのどこか？を早く見つけられる子とそうでない子もいるはずだし、足が速いとかだけではなくこういう『見つける目』もスポーツをやったりする上では大事な能力の一つになると思います(%笑う男%)(%音符2%)(%音符1%)
そのゲームは拾い集めるほうもやったり、椅子取りゲームのように数を減らして早く見つけないと置く場所がなくなってしまうような設定もやりました(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%)
最後はコーンの上にマーカーを乗せて、そのマーカーを落とすゲームをやりました(%ニヤ男%) コーンを倒すのは結構な力がいるのでそれではなかなか達成出来ない子がいるだろうと思っていたので、コーンの上のマーカーならうまくいけば簡単な力で落ちるし、成功者が増えると思ったのでそうしました(%ひよこ%)(%星%) そして、その予想通りにみんな多く落とす回数があったし、成功していました(%笑う男%)(%笑う女%)
その後に距離も遠くして難しくしましたが、しっかりとそこでもクリアしている子も多かったし、出来なかった子もしっかりと『見て狙う』という事が出来ていたのが大きな成果です(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符1%)(%音符2%) 一生懸命やったら必ず成功をするとは限りません(%痛い男%) でも、同じやるなら一生懸命にやったほうが早く成功に近づくものです(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符1%)
今日も最後まで元気いっぱいだったみんなでしたが、会う度に上手になっていくみんなの成長はコーチの楽しみでもあります(%笑う男%)(%笑う女%)(%音符2%) また次は来月になりますが、みんなで楽しくがんばろうね(%笑う男%)(%星%)
