とがびアート・プロジェクト
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さくらびレポート258:こちょ☆ぷろ2013第一弾「ゲリラ・スノーキャンドルでこちょこちょしよう!」
櫻ヶ岡中学校の中平です。昨日の放課後、美術部30名で、こちょ☆プロ第一弾企画「ゲリラ・スノーキャンドルでこちょ…
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さくらびレポート248:学校いじりプロジェクト(仮名)第一回ミーティングで出てきたこと@美術部
櫻ヶ岡中学校の中平です。学校をいじったり、学校をくすぐったりすることで、何か学校を少しほぐしたり、違う角度から…
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さくらびレポート254:こちょ☆ぷろ2013・・・櫻ヶ岡中学校をこちょこちょくすぐろう!@美術部
櫻ヶ岡中学校の中平です。いよいよ、美術部の新しいプロジェクトがスタートしそうです。 固く萎縮しまいがちな中学校…
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さくらびレポート242:二つの図屏風に隠されている日本人が今でも大好きな特徴とは?@和風でゴー
櫻ヶ岡中学校の中平です。1年生はこの一年間での最後の大題材「和風でゴー」に入りました。 和風って何でしょうか?…
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さくらびレポート231:見えないものを見える形にする。それが表現だろう。@「漢字は感字」
櫻ヶ岡中学校の中平です。2年生美術必修授業では、大題材として「ズバリ言うわよ!」を行っています。大きな流れとし…
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さくらびレポート218:広告の文字から「違った書体30種類以上」抜き出す学習@2年美術「漢字は感字」
櫻ヶ岡中学校の中平です。2年美術では、大題材「ズバリ言うわよ!」の第二弾小題材「漢字は感字」に入りました。 こ…